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    阶段一 1.“稳态与调节”、“生物与环境”、“生物技术与工程”模块知识认知; 2.对基础知识认知到位 阶段二 1.理解高等生物个体生命活动的规律; 2.认识对生物工程和技术,了解其过程和意义; 3.对“分子与细胞”模块有较好掌握

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