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  • 高考复读抢分之数学,带你活学活用,高效备考!

    2019-09-30 14:10:35 41

    很多学生因为数学不好而拉成绩的后腿,特别是缺乏公式熟记与灵活变通的能力, 导致很多孩子对数学缺乏兴趣,总觉得自己学不会学不好,高考不仅考数学学科的必备知识和思维能力,对考情的分析也不能忽视,特别是考点的变动,难度的大小,考察内容的主体,了解透彻后,才能更好的备考冲刺~


    高考数学备考建议

    ★ 全程时间安排
    高考数学复习大致可分为3个不同的阶段,每个阶段均有不同重点。

    阶段一:
    重点:夯实基础,稳扎稳打,落实轮复习(知识点、考点)

    阶段二:
    重点:抓突破,设专题,优化第二轮复习(重点、难点、热点、板块、思想、技巧)

    阶段三:
    重点:重提高、查漏补缺、强化第三轮复习(弱点、盲点、冷点)

    ★ 第二、三轮复习备考的基本思路
    以纲为纲:《考试大纲》、《考试说明》、《考试手册》
    1最权威的官方资料,学生必须以《考试大纲》为准绳,认真学习研读,准确掌握考试内容和要求,做到复习不超纲,不做无用功;
    2细心推敲对高考内容三个不同层次的要求,准确掌握哪些内容是要求了解的,哪些内容是要求理解和掌握的,这样复习起来更加具有针对性;
    3细心推敲对要考查的能力的要求,例如解析几何对运算求解能力要求比较高,需加强相关练习;
    4掌握各种题型的比例,每个数学模块(内容)所占的分值比例;
    5注意近年来对某些知识点要求层次上的变化;
    6一定要做所给的题例/样卷,往往是最能说明“大纲精神”。

    以本为本:《课程标准》、《数学基本要求》、官方教材,练习册
    1高考数学试题坚持新题不难、难题不怪的命题方向,强调“注意通性通法,淡化特殊技巧”;
    2只有吃透课本上的例题、习题,才能全面、系统地掌握基础知识和基本方法,构建数学知识网络,以不变应万变;
    3对近年高考试卷进行分析就不难发现许多题目就能在课本上找到影子,不少高考试题就是对课本原题的变型,改造及综合;
    4回归课本,不是要强记题型、死背结论,而是要对着课本目录回忆和梳理知识,把重点放在题型覆盖的知识及解题方法上,放在知识形成过程中的思维方式上,选择一些针对性极强的题目进行强化训练、复习定会有效;
    5建议纲、本一起复习!

    以练促练:两要、两不要
    1要有针对性和合理性;哪块不好做哪块,不随便做跨省试卷;
    2要有订正和总结;做了忘是没有意义的,理解比强背更重要;
    3不要过分追求难题、偏题,尤其是在最后冲刺阶段;
    4不要贪多、随意与同学攀比;自己只和自己比,每天进步一道题;
    5题目来源:历年真题、模拟题、名校题;
    6做题方式:模拟考试、限时提升、章节突破、题型专练

    以错纠错:一卷三做、不断总结
    1所谓“错”,是指把平时作业中的错误收集起写在错题本;
    2大部分有用的经验都是从错误中总结出来的,因此发现了错误要及时研究改正,并总结经验以免再犯同样的错误;
    3一卷三做:模拟考试自做、订正纠错做、总结归纳做;
    4错题本不仅仅是收集错题,一些经典好题也可以收录;
    5建议练习,纠错一起进行!

    ★ 客观题要学会使用考试技巧
    直接法、特殊值法、极端值法、代入验证法、比较排除法、数形结合法、估值法、建系法、列举法、小结论法

    注:每个考试技巧都存在使用限制和原理,不可乱用!
    考试技巧不要的,也不存在秒杀大法哦~

    ★ 试注意事项:
    考前:提前进入角色
    考前、考时:精神放松
    考时:合理分配考试时间

    学习数学不能死记硬背,在复习时也不能盲目的靠刷题,要根据自身情况重点突破,同时分类错题并加强训练!

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